Leia na ìntegra
Todo planejamento nasce de um desejo, de uma intenção, de uma possibilidade ou necessidade. Toda ação pedagógica nasce de um desejo de criar, interagir, trocar, inovar, acrescentar.
O planejamento de ensino constitui-se, então, na previsão, organização e avaliação de situações que propiciem condições para que os alunos construam conhecimentos sobre conteúdos e valores a serem explorados num determinado período.
A finalidade de um planejamento é permitir que se pense previamente no que se quer e no que se pode fazer, em função da criança com que se trabalha e da sociedade em que se vive e se quer viver.
Como um instrumento que leva a uma tomada de decisão, concretizando-se através de ações reais, um planejamento que fique apenas no papel, nada significa.
Ele precisa falar de vida, de uma história que está sendo construída, onde a criança é o centro. Para tal, é de fundamental importância conhecer a realidade social e cultural dos alunos, os conhecimentos já adquiridos, os valores e o saber do meio em que vivem e ter como questões centrais:
O que meus alunos já sabem?O que ainda não conhecem?Devo ensinar o quê?Como?Quando e onde ensinar?
A seleção de conteúdos, conceitos, procedimentos e valores deverão ser realizados em função dos objetivos propostos.
É fundamental a organização sequencial, considerando-se a graduação, a continuidade, a unidade e a interdisciplinaridade dos conceitos selecionados. A organização dos procedimentos de trabalho precisa estar adequada aos objetivos propostos, aos conceitos a serem construídos, aos conteúdos a serem explorados e ao nível de desenvolvimento dos alunos e do grupo.
Assim, planejamento e organização são essenciais dentro deste modelo pedagógico, visto que é da competência e responsabilidade do professor encaminhar a ação educativa, garantindo as condições necessárias para o sucesso da atividade.
O ato de planejar é sempre um processo que está intimamente associado ao ato de avaliar.
Tania Maria Mallmann
Professora Municipal de Crissiumal (abril de 2016)
Postado: Leila Ruver
| Tweet |  |
