Texto da professora de Língua Portuguesa Juliana Radtke Foesch
POR QUE DEVO LER?
Se parássemos para refletir sobre a relação entre conhecimento, leitura e cidadania, na certa concluiríamos que nossa maior tarefa como educadores, é formar leitores e estimular a prática efetiva da leitura em nossas aulas e em nossas vidas. A escola trilha caminhos que levam ao desejo de ler e a sua prática, para que cada aluno consiga desenvolver esta preciosa habilidade. Porém encontra-se resistência e falta de interesse. O que é inaceitável numa sociedade, onde a leitura e a escrita são imprescindíveis ao exercício da cidadania.
É preocupante a questão da falta de leitura, pois esta implica muito na aprendizagem do educando. Um aluno que não lê, tem dificuldades em todas as áreas de conhecimento, não sabe interpretar, tem muitos erros ortográficos e muita dificuldade para produzir textos. Todos são sabedores que para você escrever um bom texto é preciso ter conhecimento sobre o assunto, que é adquirido através da leitura.
O problema maior que está sendo encontrado é a falta de interesse por parte de muitos alunos. Por mais que sejam estimulados e motivados no ambiente escolar, as redes sociais e jogos virtuais têm tomado os espaços fora da escola. Tudo se tornou mais importante, interessante e legal para algumas pessoas. A leitura anda esquecida!
Há uma preocupação bem grande em relação a esse fato. A escola está oferecendo a oportunidade, busca com empenho proporcionar o melhor para seus alunos, mas é preciso que eles queiram aprender. Deve acontecer uma tomada de consciência sobre a importância do ler e do estudar. Cada pessoa deve buscar o tipo de leitura que achar interessante, o importante é ler .
Juliana Radtke Foesch
Professora de Língua Portuguesa
Postado: Leila Ruver| Tweet |  |
