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Texto de Opinião - 23/11/2016 - Estrutura do Jogo de Voleibol. Uma Compreensão Pedagógica de Ensino


Por Fábio Lippert

 

MOUTINHO (1995) relaciona a estrutura do jogo conforme dois planos de referencia; sendo eles o regulamentar – com implicações das especificidades das regras, e implicações do sistema de pontuação – e no plano das inter-relações equipe/adversário. O voleibol possui características comuns aos demais jogos coletivos e possui uma especificidade gerada pela própria lei do jogo. Segundo MOUTINHO (1998), devemos levar em conta estas características para que possamos ter uma melhor compreensão do jogo. Assim relaciona indicadores que vão dar substancias a algumas especificidades do jogo de voleibol referindo-se então especificamente.

 

O jogo tem como objetivo definir um resultado para as equipes que participam tendo então a definição do vencedor do jogo. Neste resultado não existe o empate e a equipe é obrigada a organizar-se para vencer o jogo, pois a vitória contrapõe-se à derrota. O jogo não possui um tempo definido para o seu termino. É necessário atingir uma pontuação determinada para o seu fim. A cada rally disputado existe a definição de um ponto e os jogadores devem passar por todas as posições na quadra sendo uma particularidade desta modalidade. As alterações das posições são possíveis após a bola entrar em jogo. Em nenhum outro jogo coletivo as restrições regulamentares interferem na estrutura da equipe. As substituições são limitadas. O que diferencia muito o voleibol dos outros esportes coletivos é que o erro técnico de alguns fundamentos são penalizados. Por isso se dá uma maior atenção técnica durante a sua aprendizagem na iniciação. Ao comentar anteriormente a atitude de reter a bola, podemos dizer que essa ação é a mais “referenciada e evidente na iniciação durante” o jogo. O voleibol impõe um ritmo e tempo de jogo como sendo uma característica dos jogos coletivos. Seu objetivo é desestruturar o raciocínio tático do adversário controlado o jogo em função do resultado. O espaço de jogo que possibilita sua prática define o voleibol como um esporte em que não possibilita o contato físico com o adversário, tal fato é responsável pela inexistência da pressão sobre o possuidor da bola, concentração da agressividade competitiva do jogador na bola.

 

Outro fato determinante na estrutura do jogo de voleibol é o sistema de pontuação. Sua pontuação é continua com alternância de saque. A posse do saque constitui-se uma desvantagem, pois ao executar o erro a equipe é penalizada e assim será concedido um ponto para equipe adversária. Por outro lado, com a evolução das técnicas de execução o transformam no primeiro ataque da equipe, pois com um bom domínio técnico do fundamento torna-se um ataque muito potente, difícil de ser recepcionado.

 

Segundo MEINEL SCHNABEL citado por MESQUITA (1998), definem uma das características principais do jogo de voleibol. Estudos demonstraram uma peculiaridade nos jogos das diferentes modalidades esportivas coletivas, sendo que também no voleibol existe a presença de movimentos acíclicos. A aciclicidade técnica caracteriza-se por alcançar o objetivo numa fase principal durante o movimento. Ao contrário dos movimentos cíclicos, os quais formam um ciclo isolado. 

 

As regras do voleibol são de fundamental importância para o desenvolvimento e sua prática, pois como já vimos o voleibol é um esporte como todos os outros. Possui leis que devem ser obedecidas. O cumprimento das regras faz com que o referido jogo amplie o conhecimento e também desenvolva habilidades motoras especificas, capazes de suprirem a execução dos movimentos com alto nível técnico de seus fundamentos.

 

As dimensões da quadra de jogo são limitadas. São em forma de um retângulo, dividida em duas partes de metragem iguais, e formam um quadrado. A divisão dos dois lados da quadra é feita por uma rede a qual não pode ser tocada em hipótese alguma sob forma de penalização. O curioso é que o voleibol é um dos poucos esportes coletivos de quadra, ou senão, o único que permite a execução dos movimentos de jogo fora dos limites de sua quadra. Tal peculiaridade revela que sua aprendizagem deve diferenciar-se das demais modalidades, pois ao realizar exercícios de aprendizagem deverá ter duas situações de jogo. A elaboração das atividades deverá ser feita de modo que se desenvolvam situações de jogo dentro e fora dos limites da quadra.

 

Como vimos anteriormente à quadra é separada por uma rede, o que impede o contato físico direto com o adversário. Além de impedir este contato, a sua presença faz com que o jogo seja disputado em sua grande maioria sobre sua borda superior. Ao constatar este fato relatamos que sua presença é responsável pela execução de gestos e movimentos motores de desenvolvimentos e saltos de grande complexidade técnica e tática durante a defesa e o ataque.

 

Durante a disputa do rally, o contato com a bola se dá de varias formas, dependendo da situação de jogo, podendo ser durante a defesa ou recepção do saque, ou ainda durante o ataque na rede e no saque. A regra permite o contato com a bola de forma que ela não seja retida ou conduzida. É permitido o contato com todas as partes do nosso corpo.

 

Para se conseguir êxito no jogo de voleibol é preciso saber desenvolver com muita técnica o toque com ambas as mãos por cima da cabeça, sendo que a sua execução deve ser correta para que os participantes consigam êxito a regra dos “dois toques” é uma das mais discutidas durante a sua penalização, dependerá muito da interpretação do arbitro e da execução correta do participante. A regra não permite reter ou conduzir a bola sendo que sua ação deverá ser executada entre mais ou menos um segundo e seu contato apenas com a ponta dos dedos.

 

A bola pode ser tocada com uma das mãos ou com ambas as mãos, sobre a cabeça ou executar a defesa por baixo (manchete). A manchete é um fundamento utilizado para executar defesas em bolas que vem em velocidade, baixa e longe o jogador.

 

O jogo não tem tempo estipulado para o termino, sua disputa é feita através do melhor desempenho de cinco sets, sendo que a equipe que ganhar os três primeiros sets é considerada a vencedora. A duração dos sets é por ponto sendo que cada set é de 25 pontos com vantagem de dois pontos sobre o adversário e o último set dos cinco é chamado tiebreak. O tiebreak é disputado em 15 pontos.

 

É obrigatório a execução do saque por todos os jogadores que participam diretamente do jogo. De acordo com esta regra a equipe deve manter a mesma ordem do saque que teve durante o inicio do set mantendo-o até o seu término. Este fundamento é hoje considerado o primeiro ataque da equipe, pois sua evolução tática e técnica individual faz com que dificulte muito a sua recepção facilitando assim a possibilidade de conquistar o ponto. A sua execução deve ser feita no fundo da quadra respeitando o limite das linhas laterais. Deverá ser dado de fora da quadra. 

 

Na certeza de que o Jogo de Voleibol vai muito além de gestos técnicos muito bem elaborados, vimos no esporte uma peculiaridade impar nos movimentos técnicos. A atenção no processo de ensino aprendizagem deve ser redobrada. O desenvolvimento técnico motor deverá ser treinado com exaustão de maneira que possibilitam o desenvolvimento de táticas individuais e coletivas capazes de suprir as necessidades do jogo gerando assim êxito na pontuação final. 

 

 

 

 

PROFESSOR FÁBIO LIPPERT     

Postado: Leila Ruver
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