Por Milena ThaÃs Rohsler

A importância do brincar no desenvolvimento infantil vai muito além do simplesmente brincar. Ele envolve todas as áreas do desenvolvimento infantil: social, cognitivo, emocional e motor. As crianças descobrem o mundo e o imitam através da exploração e da criatividade.
Brincar permite a exploração do mundo, de situações, vivências e experiências que permitem a exploração da imaginação, criatividade, socialização e linguagem. Elas criam mundos, criam histórias, amigos imaginários, lugares, espaços... e é neste contexto que muitas vezes as crianças expressam seus sentimentos: através das brincadeiras elas demonstram o que sentem, vivem e pensam.
O brincar para o desenvolvimento infantil também auxilia no desenvolvimento emocional das crianças, porque eles demonstram de forma pura seus sentimentos, seus medos, frustrações, alegrias... Através do brincar as crianças estabelecem relações de amizade, interagem, criam laços, amizades, aprendem a solucionar conflitos, trabalhar em equipe, se colocar no lugar do outro desenvolvendo a empatia.
Além disso contribui para o desenvolvimento da coordenação motora grossa e fina, pois elas correm, saltam, pulam, brincam com blocos de montar, quebra-cabeças, escrevem, desenham, recortam, estimulando o desenvolvimento de habilidades como equilíbrio e agilidade. E também, no decorrer do brincar, as crianças desenvolvem a linguagem, ampliam o vocabulário, compreendem noções de tempo, espaço, aprendem a se comunicar também por gestos, expressões faciais etc.
As brincadeiras e os jogos também são uma forma de potencializar a aprendizagem, tornando-a mais prática, lúdica, interativa, prazerosa e divertida. Há vários tipos de jogos e brincadeiras: faz de conta, construtiva, de movimento, simbólica etc. O faz de conta, por exemplo, como o brincar de casinha, escola, de loja, hospital... Estimulam a imaginação, o desempenho de papéis sociais, o uso da linguagem...
Os jogos construtivos, como blocos de montar e quebras cabeças, estimulam o desenvolvimento cognitivo e a motricidade fina e grossa, já os jogos que envolvem os movimentos, como correr, saltar, pular... e as brincadeiras simbólicas, como jogos de imitação, estimulam tanto o desenvolvimento físico e motor, quanto a capacidade de resolução de problemas e a criatividade.
Os benefícios do brincar e dos jogos, são inúmeros e vem para contribuir, assim como mencionado anteriormente, já a falta do brincar na infância, acarreta em graves consequências para o desenvolvimento mental, social, motor etc. pois crianças que não brincam sozinhas ou com outras crianças, podem ter dificuldades de socialização, interação, autoestima e aprendizado.
Vale lembrar também de outro benefício do brincar, que é o de contribuir para a prevenção de problemas emocionais, onde as crianças tendem a liberar suas emoções, tensões, medos, anseios, desejos... de forma segura, compreensiva e construtiva.
Dessa forma, é possível concluir que através do brincar a criança pode se desenvolver de forma equilibrada e saudável em suas habilidades motoras, sociais, psicológicas, emocionais etc. Pois proporcionam diversão e liberdade, onde pode-se criar memórias e contribuir para o desenvolvimento e formação integral de todas as crianças.
Postado: Clecio Marcos Bender Ruver| Tweet |