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Texto de Opinião - 16/09/2025 - Uso de telas - Sim ou Não


Por Care Fabiane Wohlschick Pavan/ Professora de Educação Infantil

USO DE TELAS! 

SIM OU NÃO?

Quando falamos sobre o uso de telas seja em ambiente escolar, ou em casa, entramos num tema que gera muitas conversas, dúvidas e até divergências. As tecnologias digitais estão cada vez mais presentes no cotidiano das crianças e dos jovens, e a escola, como espaço de aprendizagem e de construção de cidadania, não pode ignorar essa realidade. Mas vale lembrar que atividades como brincar ao ar livre e interagir socialmente são essenciais para o desenvolvimento cognitivo, motor e emocional, e o uso excessivo de telas limita essas oportunidades.

O desafio não está apenas em permitir, proibir ou limitar o uso das telas, mas em repensar os modos de ensinar e aprender. Quando bem orientadas, elas podem se tornar ferramentas importantes para ampliar o acesso à informação, e estimular a aprendizagem e potencializar o rendimento escolar. 

Mas, no entanto, há fatores importantes que precisam ser considerados. O excesso de uso, o uso prolongado, pode comprometer a concentração, reduzir o interesse pelas interações presenciais, dificultando a relação entre os pares e impactar a saúde física e emocional. Por isso, a escola tem um papel essencial em mediar o contato com as telas, ajudando os alunos a desenvolverem senso crítico, equilíbrio e responsabilidade no uso das tecnologias, fazendo uso consciente desta ferramenta.

As telas devem ser vistas como aliadas na construção da aprendizagem, um vídeo que provoca debates ou desperta o interesse do conteúdo a ser trabalhado, uma pesquisa, ou até mesmo um jogo educativo pode ser aproveitado para melhorar e fortalecer o processo educativo. A escola precisa ter momentos, onde se alterna o digital com experiências concretas, manuais, artísticas e corporais, com o contato direto entre os estudantes, o olho no olho, não pode ser substituído jamais, para que o estudante viva a aprendizagem de forma integral.

O uso das telas na escola não é uma questão de "sim ou não," mas sim uma oportunidade de educar para o mundo digital, garantindo que os alunos aprendam não apenas conteúdos, mas também como navegar de forma consciente, saudável e responsável.

Care Fabiane Wohlschick Pavan/ Professora de Educação Infantil

Postado: Leila Ruver
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