Psicopedagoga ClÃnica com especialização em D.A e D.M e Capacitação em Autismo
O termo “ autismo” perpassou por diversas alterações ao longo do tempo, e atualmente é chamado de transtorno do espectro Autista (TEA) pelo manual Diagnostico e Estatística de transtornos mentais (DSM-V) APA 2014.
A terminologia é utilizada pela psiquiatria para denominar comportamentos humanos que se centralizam em si mesmos, voltados ao próprio sujeito. Essa terminologia foi utilizada pela primeira vez por Bleuer em 1919. Para fazer alusão a perda de contato com a realidade e consequentemente dificuldade ou impossibilidade de comunicação.
O autismo refere-se a um grupo de transtornos caracterizados por uma tríade de prejuízos qualitativos, fronta a interação social, a comunicação e o comportamento que poderão variar em menor ou maior agravo para a criança. Pode vir associada a múltiplas etiologias, trazendo inclusive, a participação de fatores genéticos e ambientais.
A condição popularmente conhecida como autismo, possui na realidade, 4 tipos diferentes de apresentação: 1 transtorno Autista; 2 Transtorno Desintegrativo da infância; 3 Transtorno Generalizado do Desenvolvimento não especificado; 4 sindrome de Asperfer. A junção dos quatro tipos de apresentação do problema é classificada como Transtorno do Espectro do Autismo (TEA).
O autismo diante do mundo em que vivemos, ditos normais, pode ser considerado como um território pouco explorado, porem vale enfatizar que os autistas apresentam um desenvolvimento físico normal. Mas tem grandes dificuldades para afirmar relações sociais ou objetivas e dão mostras que vivem em um mundo isolado.
Diagnosticar o autismo não é tão simples, e vale ressaltar que ainda é um grande desafio, há intensas pesquisas e estudos sobre o assunto, porem as causas do autismo ainda são desconhecidas, sabe-se que a genética e fatores externos desempenham um papel importante nas causas desse transtorno.
Os primeiros sinais de autismo, podem ser percebidos, geralmente na infância, entre os 2 e 3 anos de idade. Período esse de maior interação das crianças com pessoas e ambientes, com manifestos das principais características, sendo elas: dificuldade em atividades que envolvam concentração, interações sociais. Comunicação verbal e não verbal. Os transtornos do espectro autista(TEA) são considerados um dos mais severos transtornos infantis.
Sinais e sintomas
As crianças autistas vivem em um mundo a parte criado por elas mesmas. Os sintomas que podem ser apresentados por qualquer criança autista, incluem:
- bebes que evitam o contato visual com a mãe, inclusive durante a amamentação
- choro ininterrupto
-apatia
-inquietação exacerbada
-pouco vontade para falar
- surdez aparente; a criança não atende aos chamados
- transtorno de linguagem, com repetição de palavras que ouve
- movimentos pendulares e repetitivos de tronco, mãos e cabeça
- ansiedade
- agressividade
- resistência a mudança de rotina
-Recusa provar alimentos ou aceitar um novo brinquedo, por exemplo.
Por: Romarisa Marlene de Rosso de Moura - Psicopedagoga Clínica com especialização em D.A e D.M e Capacitação em Autismo.
Postado: Leila Ruver| Tweet |  |
